蒙特梭利语言教育指出，学习语言的过程必须是互动的、动态的。 在这些情况下，可以帮助幼儿快速产生语言。 因此，语言学习应该与生活结合起来，这是有道理的。 现在的问题是如何给第一次接触英语的孩子教授语言？ 最好的方法就是沟通，通过真实的沟通和蒙特梭利教具，并使用适当的手势和独特的肢体语言来建立良好的语言学习环境。
玩具人物不仅仅是幼儿玩具 工具/材料
玩具人物
玩具娃娃不仅仅是小孩子的玩具。 如何操作
学习语言最有效的方法之一是通过栩栩如生的玩具人物。 玩具人偶让孩子们对他们所做的事情和发生的事情感兴趣。 这将帮助他们专注于通过玩具人物传达的语言。 玩具人偶的使用将神奇地改变由互动会话词汇范围产生的大型被动语言课程。 （如下所示）
通过引入对话进行玩具人物角色扮演是吸引沉默学习者进入主流交流的最有效手段之一。 它可以给你的课堂增添乐趣和笑声，对于幼儿来说在这个环境中学习会非常高效，因为他们对这个新事物非常感兴趣，而且它也可以用来教孩子们在家里。 它还可以作为感官教育学习者永远坚持的激励因素，特别是如果他们觉得有趣的话。 传统的语言教学也可以这样进行，利用玩具人物来帮助孩子学习语言。 这个过程是非常有效的，所以作为老师或者家长，如果掌握了这个方法，你会发现课堂上的气氛会逐渐活跃起来，课堂上会响起阵阵笑声。 （如下所示）
玩具人物不仅仅是幼儿的玩具
