对于别人给自己指出的缺点和错误，如果有，就改正，如果没有，就用它们来鼓励自己。 在现实社会生活中，当事人无一例外地接受他人批评的情况比较少见。 更多的情况下，家长和老师用“有则纠正，无则鼓励”的原则来教导孩子不要因为老师错误的批评而生气。 对于老师错误的批评、错误的评论、错误的评价，如果能做到不加鼓励，对孩子的成长是有帮助的。
有的话就改变，没有的话就鼓励
有的话就改； 如果没有什么，那就鼓励它。 意思是：只是；只是； 添加：添加。 对于别人给自己指出的缺点和错误，如果有，就改正，如果没有，就用它们来鼓励自己。
发音：[yu z gi zh, w z ji min]。
有就改，没有就加鼓励（有就改，没有就上一句加鼓励）
出处：先秦孔子《论语》：“吾日三省吾身”。 朱熹注：“曾子以三物日常省察自己，必为学之根本。”
同义词：反弓内省。
反义词：掩饰胡言乱语。
有就改，没有就加鼓励（有就改，没有就上一句加鼓励）
例句
有就改，没有就加鼓励（有就改，没有就上一句加鼓励）
1、根据学生提出的意见和批评，检查自己。 听取他人的意见是必要的，如果有意见可以改变，如果没有则鼓励。
2、要正确对待别人的表扬和批评，有的就纠正，没有的就鼓励。
在现实社会生活中，当事人无一例外地接受他人批评的情况比较少见。 更多的情况下，家长和老师用“有则纠正，无则鼓励”的原则来教导孩子不要因为老师错误的批评而生气。
对于老师错误的批评、错误的评论、错误的评价，如果能做到不加鼓励，对孩子的成长是有帮助的。 然而，这个“原则”无助于教师的成长和进步。
