青春叛逆是每个人都必须经历的阶段。 这个阶段的孩子应该如何教育呢?
10-16岁叛逆期教育思维操作法
从孩子的角度思考问题。 同理心是沟通的前提。 虽然我们现在已经是成年人了,但是每个人都经历过那个阶段。 指手画脚的教学方式只会适得其反。
不要用感情绑架孩子。 我(家长、老师)应该为你做什么? 这样的教育会让孩子离你越来越远。 你因为爱而付出他,不应该有一系列的束缚,否则他无法接受。
在同一高度进行交流。 这个年龄段的孩子心理上已经把自己当作未成年人了,遇到问题
可以用协商 的语气解决。 就像对待孩子一样,如果你过度保护或者态度高人一等,矛盾就会不断产生。接受孩子的发展变化。 不仅仅是身高的改变,还有心理上的改变。 这个阶段的孩子会非常关心自己的穿着以及同龄
人对自己的看法。 家长和老师不应该带着有色眼镜去看待他们。 仅仅因为他看起来很时尚并不意味着他很糟糕。允许孩子有自己的意见。 我不得不谈谈代沟。 你认为你也在随着社会而变化,不同年龄段长大的孩子有不同的理解。 我们应该尊重他们的想法。 即使有一些偏差,也可能是年龄的问题,他们会随着生活经历而自行修正。
尊重他们的隐私并给予他们自由。 这个年龄段的孩子会有自己的秘密,不会再向父母报告自己的情况。 这是正常的,作为成年人我们可以理解。 除了成绩,如何关注孩子的成长? 你可以邀请他的朋友来你家做客。 物以类聚,人以群分。 从他的朋友身上,你可以了解到孩子现在的状态。
10-16岁叛逆期教育理念